École de danse Maryse Blanchard
Notre école
Notre mission & nos valeurs
Équipe
Implication sociale et communautaire
Partenaires
Mission et valeurs
L’École de danse Maryse Blanchard s’est donnée comme mandat principal auprès de sa clientèle d’offrir un enseignement qui se démarque en matière de qualité, de sécurité et de professionnalisme. L’École se distingue notamment par son association au Réseau de l’enseignement de la danse (RED), lequel a pour mission d’assurer la qualité globale de l’enseignement de la danse des secteurs loisir et préparatoire au Québec, et ce, en favorisant son constant développement.
Les élèves qui évoluent à l’École sont amenés à développer leurs habiletés sur plusieurs plans.
Leur parcours les expose à l’apprentissage des bases techniques propre au style de danse étudié ainsi qu’à l’apprentissage de la rythmique et de la musicalité. Dans une approche somatique, les élèves développent aussi leurs habiletés psychomotrices et sociales telles que :
- le tonus musculaire
- l’alignement postural et la coordination
- l’intégration corps-esprit
- la conscience du mouvement
- l’altruisme
- l’écoute de l’autre
- l’entraide et la coopération
- etc.
Notre philosophie se définit par le fait que la danse est un art accessible à tous. Il est donc normal pour nous de respecter le potentiel et les habiletés de chacun des élèves en reconnaissant que chaque corps est unique et qu’il possède ses caractéristiques anatomiques et physiologiques propres.
Une philosophie qui s’inscrit bien dans un idéal collectif de prévention des blessures et de santé mieux-être.
Il est essentiel pour les professeures de cultiver un bon partenariat « parent-élève-professeure » pour que la vie au sein de l’École favorise l’amour de la danse, l’épanouissement du sentiment de bien-être et du sens créatif.
Une école de danse du secteur loisir qui se conjugue avec qualité et plaisir!
Équipe
| Maryse Blanchard | Catherine Hamelin |
| Codirectrice | Codirectrice |
| B.A. en danse | M.Sc. en biologie médicale Danse-thérapeute stagiaire |
Professeures formées avec plus de 20 ans d’expérience. Reconnues sénior, formatrices et évaluatrices du Réseau d’enseignement de la danse (RED)
Une force d’équipe soudée par l’amitié
L’école de danse Maryse Blanchard s’inscrit dans l’histoire du loisir culturel de la ville de Granby depuis maintenant plus de 50 ans. Initialement fondée par Jo-Ann Quérel, l’école de danse portant son nom permit l’enseignement du ballet classique et du jazz à de nombreux enfants de la ville pendant 32 ans. C’est pendant ces années, vers l’âge de 7 ans, que Maryse et Catherine devinrent des amies de danse. L’amitié profonde qui se développa au fil des années est l’essence qui nourrit l’âme de l’École aujourd’hui.
C’est en 2000 que Maryse reprend la clientèle de l’École Jo-Ann Quérel créant ainsi l’École de danse Maryse Blanchard. Elle ajoute à l’offre de cours la danse contemporaine et le programme Option Plus Danse de l’École secondaire de la Haute-Ville. En 2004, elle propose à Catherine de se joindre à elle pour l’épauler dans l’enseignement alors que l’école se développe.
Aujourd’hui, les deux amies se partagent la direction générale de l’école. Bien qu’elles soient polyvalentes dans leur enseignement des styles de danse classique et jazz, Maryse s’occupe en plus du volet de la danse contemporaine, et toujours du programme Option Plus Danse de l’École secondaire de la Haute-Ville. Pour sa part, ayant développé une expertise pédagogique en Éveil et créativité (3-7 ans) ainsi qu’en danse adaptée et intégrée, Catherine assure l’enseignement de ces volets.
Ensemble, elles croient que c’est dans l’unité, l’ouverture à l’autre, l’humilité et la soif d’apprendre que l’être humain peut s’épanouir librement par la danse.
Maryse Blanchard – biographie
Diplômée du baccalauréat en danse, profil création et interprétation, de l’Université du Québec à Montréal en 1998, Maryse se dirige vers une carrière comme interprète lorsque la vocation d’enseignante de la danse se fait sentir. De 1998 à 2000, elle est engagée comme...
Catherine Hamelin – biographie
Diplômée d’un baccalauréat en Sciences biologiques (profil biomédical) en 1998, Catherine complète sa maîtrise en Sciences biomédicales, aussi à l’Université de Montréal, en 2001. Active comme étudiante doctorale au Centre de recherche de l’Hôpital Sainte-Justine...
Implication sociale et communautaire
- École-partenaire pour la production Casse-Noisette de la compagnie Ballet Ouest de Montréal (2004, 2005 et 2008)
- Spectacle Seul parmi vous, Sauvons l’église Notre-Dame à Granby, 2014
- Bal Masqué & Souper Gastronomique 2014, pour les aidants naturels
- Participation annuelle au Grand défilé de Noël
- Participation annuelle à l’événement Granby en fête
- Participation à La Fête des Mascottes
- Spectacle bénéfice « Au delà du handicap » au profit de l’organisme La gang à Rambrou, en collaboration avec Au Nom de la Danse (Montréal, 2017)
- Ateliers de danse adaptée et intégrée à l’association Granby pour la déficience intellectuelle et l’autisme (AGDIA)
- Ateliers de danse adaptée et intégrée à la Maison de répit Déragon Inc.
- Ateliers de danse adaptée et intégrée à la Fondation Roger Talbot
- Spectacles de Noël aux Résidences Soleil – Manoir Granby
Partenaires
Collaborations basées sur la passion, le respect et le professionnalisme.

Partenaire
Qualité et sécurité de l’enseignement

Partenaire
Santé mieux-être

Partenaire
Communautaire

Partenaire
Boutique en ligne
Interprétation
